ESCUELA: E.P. Nº27 JOSÉ MÁRMOL.
GRADO: 1º B.
SEÑO: SALOMÉ
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
FECHA:03/09/2020.
LA NIÑA OLVIDADIZA.
ROMINA BRODO
PERDÍA TODO.
YENDO A LA PLATA
PERDIÓ LA MALLA.
YENDO A LA ESCUELA
PERDIÓ UNA MUELA.
UNA MAÑANA
PERDIÓ A SU HERMANA,
PERDIÓ EL CUADERNO
Y UNA BANANA.
DE VUELTA EN CASA
MAMÁ FURIOSA
LE DIJO: “NENA,
PERO QUÉ COSA,
QUINTA BANANA,
¡Y CUARTA HERMANA
QUE VAS PERDIENDO
ESTA SEMANA!
PERO ROMINA
NO CONTESTABA
PORQUE NO OÍA
QUE LA RETABAN.
ESTABA SORDA
Y NO POR VIEJA:
PERDIÓ EN LA CALLE
LAS DOS OREJAS.
AUTORA: ANA MARÍA SHUA
LA ÚLTIMA CLASE VIMOS QUE LAS POESÍAS SE ESCRIBEN EN VERSOS. ANTERIORMENTE, HABÍAMOS VISTO EN LA HISTORIA DE MARCELITO QUE HABÍAN PALABRAS QUE TERMINABAN IGUAL: RATO-GATO. ESTA ES OTRA CARACTERÍSTICA DE LAS POESÍAS: QUE INCLUYEN PALABRAS QUE SE ESCRIBEN Y SUENAN PARECIDO, SE LLAMAN: RIMAS.
CON AYUDA DE UN ADULTO, LEÉ ESTAS PALABRAS Y MARCÁ CON UNA X LA PALABRA QUE NO RIMA EN LA MISMA FILA. COLOREÁ LAS QUE SÍ RIMAN.
*NO HACE FALTA QUE LO IMPRIMAS, PODÉS DIBUJAR EN TU CUADERNO LAS IMÁGENES QUE RIMAN O ESCRIBIR EL NOMBRE DE ELLAS.
TAREA EXTRA: https://www.youtube.com/watch?v=iAnBs4e2ZnU
COMPLETÁ EL SILABARIO CON LAS SÍLABAS.
ANOTA EN EL CUADRO MÁS PALABRAS COMO EJEMPLO.
ESCRIBÍ EN TU CUADERNO UN DÍA DE LA SEMANA Y UN NOMBRE QUE EMPIECE CON S.
TAREA EXTRA: https://www.youtube.com/watch?v=WHGc50UIpdM
COMPLETÁ EL SILABARIO CON LAS SÍLABAS.
ANOTA EN EL CUADRO MÁS PALABRAS COMO EJEMPLO.
ESCRIBÍ EN TU CUADERNO UNA FRUTA O VERDURA QUE EMPIECE CON T.
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