GRADOS: 6º A, B y C Ciencias Sociales 9/9

 

Clase 2 ESI

HOLA 6º                                                                                                      

Deseamos que se encuentren bien todos. ¡¡¡¡¡A seguir cuidandose!!!!

En la clase anterior conocimos què es la ESI y algunos de los temas que vamos a trabajar en este proyecto, como el cuidado y el conocimiento del cuerpo.

En esta  clase, nos proponemos identificar aquellas partes que diferencian los cuerpos de mujer y de varón.

Para ello, los invitamos a ver las siguientes imágenes de bebés.

1. ¿Cómo nos damos cuenta de si son nenas o varones?

Descubrimos que las diferencias entre bebés femeninos y masculinos son imperceptibles, salvo por sus genitales. Algo parecido sucede con niños y niñas un poco más grandes: aunque se pueden peinar y vestir distinto, las diferencias corporales externas están dadas por los genitales.

1.      2.  Une cada parte del cuerpo con su nombre. Puedes ayudarte con la siguiente  làmina 

            Lamina de ESI sobre los cambios del cuerpo.pdf

 

 

1.        3. ¿Qué partes tiene el cuerpo de Luciana que también tiene el cuerpo de Damián?

2.      4.   ¿Qué partes de los cuerpos de Luciana y Damián son diferentes?

Partes propia de los niños:…………………………………………………………………………

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Partes propias de las niñas: ................................................................................

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3.       5.  Cuando Luciana y Damián tengan 15 años, ¿qué cambios se habrán desarrollado en sus cuerpos?

4.      6.  Comenta en un breve texto si has manifestado alguno de estos cambios en tu cuerpo y cómo te sentiste o te sentís a partir de los mismos.