GRADO 2°A Y 2°C BURBUJA A SEMANA DEL 30 DE AGOSTO AL 3 DE SEPTIEMBRE

 GRADO : 2°A y 2°C                                                                           DOCENTE: DINATALE MARÍA SILVANA      

BURBUJA A PRESENCIAL

ACTIVIDADES  DE LA SEMANA DEL 30 AL 3 DE SEPTIEMBRE

DÍA LUNES 30 DE AGOSTO

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LEEMOS  EL CAPÍTULO 4  DEL LIBRO “CUIDADO CON EL PERRO” 

SEGUNDA PARTE “DIMINUTO Y EL CASTING DE MASCOTAS”.

1. COMENZAMOS A LEER EL CAPÍTULO 4  DE LA PÁGINA   43   A  LA PÁGINA    44     (“EN EL QUE CUENTO LO QUE VI EN EL ESTUDIO DE TELEVISIÓN”.)                                    

CUIDADO CON EL PERRO

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:_________________________________________________________________________

NOMBRE: ___________________________________________________________________

TÍTULO:   CAPÍTULO 4

2. ESCRIBE QUÉ COSAS RARAS HABÍA VISTO FEDERICO EN SU VIDA EN:

LA MAESTRA DE CUARTO GRADO:__________________________________________________

______________________________________________________________________________

EL PRIMER NOVIO DE CAROLINA:__________________________________________________

_____________________________________________________________________________

LA CASA DE LA TÍA DOLORES:____________________________________________________

______________________________________________________________________________

LO QUE VIO EN EL ESTUDIO DE TELEVISIÓN__________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. NOMBRA TODOS LOS  ANIMALES RAROS  QUE HABÍA COMO MASCOTAS EN EL CANAL

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ESCRIBE CUÁL ERA EL DISFRAZ QUE TENÍA:

LA JIRAFA______________________________________________________________________

LA CEBRA______________________________________________________________________

LA VACA______________________________________________________________________

EL SAPO_______________________________________________________________________

5. DIBUJA CÓMO TE IMAGINAS UNO DE ESTOS ANIMALES.

DÍA MARTES 31 DE AGOSTO

MATEMÁTICA

CUANDO VAMOS A LA PANADERÍA LAS COSAS QUE AHÍ SE VENDE GENERALMENTE NO SON POR CANTIDAD  SINO  POR  KILO . NO PEDIMOS 10 PANES.  O 18 FLAUTITAS.

¿CÓMO COMPRARÍAN  USTEDES  SI QUIEREN LLEVAR  PAN? ¿CÓMO PEDÍS SI QUERÉS LLEVAR MASAS?

HAY ALIMENTOS QUE SE VENDEN POR KILO. EL KILO ES UNA MEDIDA DE PESO.

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:________________________________________________

TÍTULO:  SEGUIMOS EN LA PANADERÍA

____________ KILOS                ______________ KILOS                  ____________________ KILOS

LOS ALFAJORES DE MAICENA EN CAMBIO SE VENDEN POR DOCENA.

¿RECUERDAS CUÁNTO ERA UNA DOCENA?   Y ¿UNA DECENA?

• MIRA LA SIGUIENTE BANDEJA DE ALFAJORES

• ¿CUÁNTAS TAPITAS NECESITA EL PANADERO PARA ARMAR 2 BANDEJAS?

• ¿Y PARA ARMAR 4 BANDEJAS? REALIZA LOS CÁLCULOS.

DÍA MIÉRCOLES 1 DE SEPTIEMBRE

CIENCIAS NATURALES

RECUERDAN QUE YA HABÍAMOS DIBUJADO LOS ELEMENTOS QUE VEÍAMOS EN EL CIELO DURANTE EL DÍA Y LOS QUE SE PODÍAN VER DURANTE LA NOCHE.

RECORDAMOS ORALMENTE ¿CUÁLES ERAN ESTOS? ¿SIEMPRE LOS PODEMOS VER?. 

NO TODOS ESTÁN CERCA DE LA TIERRA MUCHOS SE ENCUENTRAN A MEDIANA DISTANCIA Y OTROS MUCHOS MÁS LEJOS.

 SI DIBUJAMOS UN CIELO ¿DÓNDE PONDRÍAN UN BARRILETE,UN MURCIÉLAGO, UNA PALOMA O UN AVIÓN?.

VAMOS A LEER UN TEXTO CORTO SOBRE ESTO:

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:____________________________________________________________________________

TÍTULO:  MIRANDO EL CIELO

1. LEEMOS EL TEXTO.

2. REALIZA UNA LISTA DE LOS OBJETOS QUE SE PUEDEN VER EN EL CIELO COMPLETANDO LA TABLA LUEGO DE LO LEÍDO:

OBJETOS CERCA DE LA TIERRA	A MEDIANA DISTANCIA	A MUCHÍSIMA DISTANCIA

RECUERDAN QUE EN OTRA CLASE TUVIMOS QUE DIBUJAR LA SOMBRA PRODUCIDA POR EL SOL. 

3. OBSERVA EL CAMINO QUE REALIZA EL SOL DURANTE EL DÍA. UNE LAS IMÁGENES  CON LA HORA QUE LE CORRESPONDE:

4. CONVERSAMOS ANTES DE LA ACTIVIDAD: ¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL SOL AL MEDIODÍA?

5. ¿LAS SOMBRAS DE LOS ÁRBOLES SON TODAS IGUALES? ¿EN QUE HORARIOS SON MÁS LARGAS?  DIBUJA EN LA IMAGEN  LA SOMBRA Y SEÑALA UNA HORA POSIBLE .

DÍA MIÉRCOLES 1 DE SEPTIEMBRE

CIENCIAS SOCIALES

¿RECUERDAN LO QUE LEÍMOS Y APRENDIMOS SOBRE LA FAMILIA DE  AMÚN?

¿CON QUIÉN VIVÍA? ¿CÓMO ERA SU FAMILIA? ¿EN QUÉ LUGAR VIVÍA? ¿¿DÓNDE ESTABA UBICADO EGIPTO? ¿QUÉ CONSTRUCCIONES HABÍA EN ESE LUGAR? ¿CÓMO ESCRIBÍAN?¿ CUÁLES ERAN SUS DERECHOS?

HOY VAMOS A LEER MÁS SOBRE LAS FAMILIAS EGIPCIAS.

DÍA:____________________________________________________________________________

TÍTULO:  MÁS SOBRE LA FAMILIA EGIPCIA

1. LEEMOS EL TEXTO.

2. SUBRAYAMOS IDEAS PRINCIPALES CON LA GUÍA DE LA SEÑO.

3. CONTESTA:

1. ¿QUÉ CLASE DE FAMILIAS HABÍA?

2. ¿QUÉ HACÍAN LAS MUJERES EN LAS FAMILIAS RICAS?

3. ¿QUÉ HACÍAN LAS MUJERES EN LAS FAMILIAS CAMPESINAS?

4. ¿CÓMO ERAN LOS NIÑOS DE LAS FAMILIAS RICAS?

5. ¿EN QUÉ SE PARECEN A TU FAMILIA?

DÍA JUEVES 2 DE SEPTIEMBRE

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LEEMOS  EL CAPÍTULO 5  DEL LIBRO “CUIDADO CON EL PERRO” 

SEGUNDA PARTE “DIMINUTO Y EL CASTING DE MASCOTAS”.

1. COMENZAMOS A LEER EL CAPÍTULO 5  DE LA PÁGINA      A  LA PÁGINA         (“EN EL QUE CUENTO QUIENES ERA NOS PARTICIPANTES DEL CASTING”.)                                    

CUIDADO CON EL PERRO

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:_________________________________________________________________________

NOMBRE: ___________________________________________________________________

TÍTULO:   CAPÍTULO 5

2. EXPLICA CON TUS PALABRAS CUÁL ERA LA PRUEBA O HABILIDAD  DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES  ANIMALES: 

LOS  LOROS:______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

LAS PULGAS:______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

EL SAPO:________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

EL CIEMPIÉS:_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

LA ARAÑA:_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

EL ZORZAL:_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

EL GUANACO:_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. DIBUJA DE ESTOS EL QUE MÁS TE GUSTE.

DÍA VIERNES 3 DE SEPTIEMBRE

MATEMÁTICA

LA CLASE ANTERIOR VIMOS QUE EN LA PANADERÍA LOS ALIMENTOS QUE SE COMPRAN SE PESAN. ¿CON QUÉ ELEMENTO HACE ESTO EL VENDEDOR?

DÍA:_________________________________________________________________________

TÍTULO:  LA BALANZA

1. ¿ES CORRECTO LO QUE DICE PAZ?____________________________________________

2. ¿ES LA ÚNICA  POSIBILIDAD?__________________________________________________

3. COMPLETÁ:

LAS DOS PESAS DE MEDIO KILO EQUIVALE A UNA PESA DE ____________________________

LAS CUATRO PESAS DE UN CUARTO KILO EQUIVALE A ________________________________

4. LA FAMILIA DE TITO COMPRARON VARIOS PRODUCTOS. 

5. COMPLETA LA TABLA Y CALCULA EL TOTAL DE KILOS

GRADOS: 2°A Y 2°C ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 2 AL 6 DE AGOSTO

 BURBUJA A Y DISPENSADOS

ACTIVIDADES DEL 2 AL 6 DE AGOSTO

DÍA  LUNES  2  DE AGOSTO  2021

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

COMENZAMOS A LEER HOY EL CAPÍTULO 7   DEL  LIBRO “CUIDADO CON EL PERRO”.

HOY TERMINAMOS LA PRIMERA PARTE DE ESTE CUENTO.

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:_________________________________________________________________________

NOMBRE: ___________________________________________________________________

TÍTULO:   CAPÍTULO 7

1. COMENZAMOS A LEER EL CAPÍTULO 7  DE LA PÁGINA    27    A  LA PÁGINA  28  

   (“EN EL QUE CUENTO EL FINAL DE LA HISTORIA”)                                     

CUIDADO CON EL PERRO

ACTIVIDAD EN EL CUADERNO:

LUEGO DE LEER LA PRIMERA PARTE DE ESTE MARAVILLOSO LIBRO  REALIZA LAS SIGUIENTE ACTIVIDAD:

1. ORDENA DEL 1 AL 5  LA SECUENCIA DE HECHOS QUE SUCEDEN EN ¡CUIDADO CON EL PERRO!

	FEDERICO QUERÍA TENER UN PERRO Y SUS PAPÁS NO LO DEJABAN.
	DIMINUTO HACE MUCHOS LÍOS Y LOS PAPÁS LE DICEN A FEDERICO QUE SE VA A TENER QUE IR DE LA CASA.
	UN DOMINGO, MIENTRAS VA A COMPRAR EL PAN, FEDERICO ENCUENTRA UN PERRO.
	DIMINUTO AYUDA A ATRAPAR UN LADRÓN Y LA FAMILIA LE PERDONA SUS TRAVESURAS.
	FEDERICO LLEVA EL PERRO A SU CASA Y CONSIGUE QUE SUS PADRES LE PERMITAN QUEDARSE CON ÉL.

2. REALIZA EN CARTULINA UN CARTEL COMO EL QUE PUSO FEDERICO EN SU CASA Y PEGALO EN EL CUADERNO. CON LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA. EN COLORES. PUEDES TAMBIÉN DECORARLO.

3. CUENTA Y DIBUJA LO QUE MÁS TE GUSTÓ DE ESTA HISTORIA.

DÍA MARTES 3 DE AGOSTO  2021

MATEMÁTICA

RECORDAMOS LA ACTIVIDAD ANTERIOR DONDE TRABAJAMOS CON LAS PIZZAS. 

SE DIBUJAN EN EL PIZARRÓN.

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO: EN LETRA CURSIVA

DÍA:_________________________________________________________________________

NOMBRE:___________________________________________________________________

TÍTULO: MÁS SOBRE PIZZAS

1. RECORTA, PEGA Y COMPLETA LAS TABLAS PARA LAS PIZZAS

2. ANALIZAMOS ENTRE TODOS SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON CORRECTAS.

3. HACEMOS LA CORRECCIÓN EN LA CLASE. PUEDES DIBUJAR Y/O HACER LAS CUENTAS.

• SI COMPRÁS  4 PIZZAS GRANDES TENÉS 30 PORCIONES.

________________________________________________________________________________

• SI COMPRÁS 3 PIZZAS CHICAS TENÉS 18 PORCIONES.

________________________________________________________________________________

• SI COMPRÁS 4 PIZZAS CHICAS TENÉS MENOS DE 20 PORCIONES.

________________________________________________________________________________ 

  

     DÍA MIÉRCOLES  4 DE AGOSTO   2021

CIENCIAS NATURALES

• ¿RECUERDAN EL DÍA QUE TUVIERON QUE DIBUJAR EN EL PATIO O EN EL JARDÍN LA SOMBRA?

• ¿QUÉ PASARÍA SI FUERAN A TIRAR ALGO EN EL TACHO DE BASURA CON LOS OJOS CERRADOS?

• ¿QUÉ PASARÍA SI SE LEVANTARAN A LA NOCHE, EN LA HABITACIÓN OSCURA, CON TODOS LOS JUGUETES DESPARRAMADOS EN EL PISO?

• PIENSEN QUÉ RELACIÓN TIENE LA LUZ CON CADA UNA DE ESTAS SITUACIONES.

• ¿POR QUÉ PODEMOS VER LAS COSAS?

ESCRIBO EN EL CUADERNO: 

DÍA:________________________________________________________________

NOMBRE:___________________________________________________________

TÍTULO: LA LUZ Y LOS MATERIALES.

1. LEO  LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

2- CON LA INFORMACION LEÍDA COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

FUENTE NATURAL	FUENTE ARTIFICIAL

3. ¿QUÉ ES LA LUZ?  ¿PARA QUÉ ES INDISPENSABLE?

                                                        DÍA MIÉRCOLES  4 DE AGOSTO   2021

CIENCIAS SOCIALES

RECORDAMOS LO QUE TRABAJAMOS EN SOCIALES EN LA CLASE ANTERIOR. HACEMOS UN REPASO DE LA HISTORIA DE AMÚN Y DE LAS PIRÁMIDES.

HOY VAMOS A CONOCER ALGO SOBRE LA ESCRITURA EN ESE LUGAR DONDE VIVE AMÚN.

¿Cómo HACEMOS NOSOTROS PARA ESCRIBIR? ¿CÓMO ESCRIBIMOS UNA PALABRA? ¿CÓMO LLAMAMOS AL CONJUNTO DE LETRAS?

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:_____________________________________________________________________________

NOMBRE:________________________________________________________________________

TÍTULO:  ESCRIBIR EN EL ANTIGUO EGIPTO

VEMOS LAS IMÁGENES Y LO QUE DICE EN CADA UNA.

1. LEÉ LO QUE DICE EN CADA UNA

SE EXPLICARA LO QUE DICE EN CADA UNO EN VOZ ALTA.

2. ESCRIBÍ SI O NO SEGÚN CORRESPONDA:

• LOS ESCRIBAS ERAN EGIPCIOS QUE SABÍAN LEER Y ESCRIBIR.

• LOS NIÑOS EGIPCIOS IBAN A LA ESCUELA.

• LOS JEROGLÍFICOS SON LETRAS.

• LOS JEROGLÍFICOS SON SÍMBOLOS

• LOS EGIPCIOS ESCRIBÍAN EN PAPIROS.

• LOS EGIPCIOS ESCRIBÍAN EN PAPEL.

3. ESCRIBE LAS LETRAS DE NUESTRO ALFABETO O ABECEDARIO.

4. ¿QUÉ TIPOS DE LETRAS TENEMOS NOSOTROS? ESCRIBE UN EJEMPLO DE CADA UNO

IMPRENTA MAYÚSCULA   A

DÍA  JUEVES  5 DE AGOSTO  2021

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

COMENZAMOS A LEER HOY EL CAPÍTULO 1  DEL LIBRO “CUIDADO CON EL PERRO” LA SEGUNDA PARTE DE ESTE LIBRO QUE SE LLAMA “DIMINUTO Y EL CASTING DE MASCOTAS”.

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA:_________________________________________________________________________

NOMBRE: ___________________________________________________________________

TÍTULO:   CAPÍTULO 1

2. COMENZAMOS A LEER EL CAPÍTULO 1  DE LA PÁGINA   30     A  LA PÁGINA   33     (“EN EL QUE CUENTO  CÓMO EMPEZÓ TODO LO DEL CASTING”.)                                    

CUIDADO CON EL PERRO

1. LECTURA DEL CAPÍTULO 1 DE LA SEGUNDA PARTE DEL LIBRO.

CONTESTA:

2. ¿CÓMO SE LLAMA LA SEGUNDA PARTE DE ESTE LIBRO?

3. EN EL LIBRO DICE QUE CUANDO LLUEVE LOS DOMINGOS A FEDERICO Y A DIMINUTO LES DA  ATAQUES  ¿ATAQUES, DE QUÉ? BUSCA Y COMPLETA CON LA PÁG.30

4. ¿POR  QUÉ DIMINUTO Y FEDERICO NO PUEDEN SALIR CUANDO LLUEVE?PÁG. 30 CONTESTA QUE DICE:

LA   MAMÁ_____________________________________________________________________

EL PAPÁ________________________________________________________________________

LA HERMANA___________________________________________________________________

5. TRANSCRIBE DEL LIBRO TODO LO QUE HABÍAN HECHO ESE DOMINGO FEDE Y DIMINUTO:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

DÍA  VIERNES 6 DE AGOSTO  2021

MATEMÁTICA

LA CLASE ANTERIOR ESTUVIMOS TRABAJANDO CON LAS PIZZAS.

HOY VAMOS A TRABAJAR CON LAS COSAS QUE SE VENDEN EN LA PANADERÍA.

¿ALGUNA VEZ FUISTE A COMPRAR EL PAN?  ¿DÓNDE SE COMPRA? ¿QUÉ OTRAS COSAS SE PUEDEN COMPRAR EN ESE LUGAR?

ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:

DÍA :______________________________________________________________________

NOMBRE:__________________________________________________________________

TÍTULO: EN LA PANADERÍA

RESPONDE EN TU CUADERNO:

• ¿CUÁNTAS FACTURAS HAY EN CADA FUENTE?

• ¿CÓMO LO RESOLVISTE?  ESCRIBE LAS CUENTAS QUE HICISTE.

• ¿EN TODAS LAS BANDEJAS HAY MÁS DE UNA DOCENA?

BURBUJA B

SEMANA DEL  2 AL 6 DE AGOSTO

GRADO : 2°A y 2°C                                                                           DOCENTE: DINATALE MARÍA SILVANA      

TAREAS DE REPASO DE LAS ACTIVIDADES VISTAS DEL 12 AL 16 DE JULIO 

CIENCIAS SOCIALES:

DURANTE LA SEMANA PRESENCIAL  TRABAJAMOS SOBRE LA EFEMÉRIDES DEL 9 DE JULIO.  PINTA LA IMAGEN Y REALIZA UNA TARJETA PARA PONER EN NUESTRA CARTELERA.  ESCRIBE UN MENSAJE AL  LADO SOBRE LO QUE ES PARA VOS SER “ LIBRE”.

• SUBRAYA EN LA POESÍA “CASITA BLANCA” LA FECHA EN LA QUE FUIMOS LIBRES E INDEPENDIENTES.

• COPIA ESA PARTE DE LA POESÍA.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

LA SEMANA PASADA LEÍMOS EL  CAPÍTULO  7 DEL LIBRO DE “CUIDADO CON EL PERRO” DE LA PRIMERA PARTE Y EL CAPÍTULO 1 DE LA SEGUNDA PARTE DE ESTE LIBRO “ DIMINUTO Y EL CASTING DE MASCOTAS”.

COMPLETA LEYENDO NUEVAMENTE O RECORDANDO LO LEÍDO EN EL CAPÍTULO 7 

EN EL CUADERNO RAYADO:

CONTESTA:

¿CUÁL FUE LA ADVERTENCIA DE FEDERICO PARA LOS QUE QUIEREN IR A SU CASA? LEÉ EL FINAL DEL CAPÍTULO PARA CONTESTAR.

ACTIVIDAD:

REALIZA EN UNA CARTULINA DE 8 CM X 10 CM UN CARTEL COPIANDO DEL LIBRO EL ANUNCIO DEL DIARIO QUE VIO FEDERICO Y PEGALO EN EL CUADERNO.

MATEMÁTICA

OBSERVA NUEVAMENTE LA ACTIVIDAD QUE REALIZASTE EL MIÉRCOLES 14/7 EN MATEMÁTICA  EN LA QUE TRABAJAMOS CON LAS PIZZAS.

• DIBUJA UNA PIZZA QUE TENGA 12 PORCIONES (TE DOY UNA AYUDITA) PARTIENDO POR LA MITAD CADA PORCIÓN DE UNA  PIZZA DE 6 OBTENDREMOS UNA DE 12 PORCIONES. DIBUJA EN EL CUADERNO

• COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO: HACIENDO EL DIBUJO DE LAS PIZZAS Y LAS CUENTAS COMO LO HICIMOS EN CLASE. REALIZA LA ACTIVIDAD SOLO /A  SIN AYUDA.

PIZZAS	PORCIÓN
1	12
2
3
4
5
6

PROBLEMITA: 

1. SI QUIEREN REPARTIR ESTA PIZZA DE 12 PORCIONES ENTRE 3 AMIGOS ¿CUÁNTAS PORCIONES COMERÁ CADA UNO? PUEDES DIBUJAR Y/O HACER LA CUENTA DE LO QUE LE TOCA A CADA UNO.

2. ¿CUÁNTAS PIZZAS CHICAS DEBERÁN PEDIR, SI  CADA PIZZA UNA TIENE 4 PORCIONES Y  SON 4 LOS INVITADOS QUE COMEN 3 PORCIONES CADA UNO? DIBUJA