SISTEMA REPRODUCTOR
1) Te invito a leer la siguiente información con mucha atención.
b. ¿Qué recorrido realizan óvulos y espermatozoides desde donde se producen hasta que se liberan al exterior?
SISTEMA REPRODUCTOR
1) Te invito a leer la siguiente información con mucha atención.
b. ¿Qué recorrido realizan óvulos y espermatozoides desde donde se producen hasta que se liberan al exterior?
LLEGARON LAS VACUNAS
1) 1) Esta semana arribará un vuelo proveniente de Moscú
con 9.000.000 de vacunas, las cuales serán repartidas entre Brasil, Argentina y
Paraguay. Si
la mitad de las vacunas le corresponde a Brasil y 1/3 a Argentina, ¿Cuántas
dosis quedan disponibles para entregarle a Paraguay?
El siguiente mapa muestra el recorrido que deberá hacer el camión con algunas de las vacunas que debe entregar.
1) 3) Las vacunas saldrán desde Zárate hacia Puerto
Iguazú, haciendo paradas previas en Paraná, Goya, Corrientes y Posadas para
terminar su recorrido en puerto Iguazú.
Desde Zárate a Paraná hay 415 km, de Paraná a Goya hay 360 km, de Goya a Corrientes hay 308 km, de Corrientes a Posadas hay 315 km, y de Posadas a Puerto Iguazú hay 306 km. a) ¿Cuál es la distancia que hay desde Zárate a Posadas?
b)
¿Cuál es la distancia más corta entre ciudades por
ruta? ¿Y la más larga?
c)
¿Cuál es la distancia total desde Zárate a puerto
Iguazú?
2) 4) El camión recorre unos 17 km con 1 litro de gasoil.
¿Cuántos litros consumirá aproximadamente para viajar desde Puerto Iguazú a
Posadas?
No te olvides de enviarme tus tareas a: anitanicolini77@gmail.com
Ciencias naturales
Recordemos
qué es un microorganismo:
Organismo que solo puede verse bajo un
microscopio. Los microorganismos incluyen las bacterias, los protozoos, las
algas y los hongos. Aunque los virus no se consideran organismos vivos, a veces
se clasifican como microorganismos.
Los
microorganismos a nuestro alrededor
Luego de leer la información respondé en tu carpeta:
1) 1) La penicilina fue el primer antibiótico empleado ampliamente. Proviene de un hongo y se usa como tratamiento frente a varias enfermedades bacterianas. ¿Este hongo es un microorganismo beneficioso o perjudicial para los seres humanos?,
¿Y para las bacterias?
2)
2) Clasifica los
siguientes términos considerando si son resultado de la acción de
microorganismos perjudiciales o beneficiosos.
Fabricación de yogur Biocombustibles Neumonía
Pie de atleta
3) 3) Respondé. ¿Todos los hongos microscópicos que están
presentes en los alimentos son perjudiciales? justificá tu respuesta.
4) 4) Investigá sobre la biorremediación. Considerá qué organismos se utilizan y qué
efectos producen y escribí un breve texto.
Recordá enviarme tus tareas a mi mail: anitanicolini77@gmail.com
LOS MICROORGANISMOS
Te invito a ver el siguiente video…
¿Qué es un microorganismo?
Los microorganismos son aquellos organismos que, por su tamaño reducido, son imperceptibles a la vista.
También denominados “microbios”, estos organismos cuentan con una organización biológica muy básica: una proporción importante de ellos cuentan con apenas una única célula. Además, se caracterizan por existir numerosas variedades, de diferentes tamaños.
Los organismos unicelulares procariotas y eucariotas, junto con ciertos hongos y algas componen el universo de los microbios.
Los microorganismos tienen una serie
de características en común:
Tipos de microorganismos
Dentro de la naturaleza se pueden identificar diferentes tipos de
microorganismos. Algunos de ellos son los siguientes:
Actividad 1: Leé el texto y completá, podes
buscar información en otras fuentes…
Los microorganismos
|
¿Qué y cómo son? |
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¿Qué características tienen? |
|
|
¿Dónde pueden vivir? |
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¿Cómo se reproducen? |
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¿Qué otras características te parecen interesantes? |
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Actividad 2: Buscá imágenes de microorganismos y dibuja al menos una de ellas y
escribí su nombre.
MATEMÁTICA
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
1) 1) RESOLVÉ MENTALMENTE.
a. 45x3=
e. 300x5=
b. 180/3=
f. 270/30=
c. 60x50=
g. 900x20=
d. 800/10=
h. 6.000/200=
2)
2) ESCRIBÍ EL CÁLCULO Y RESOLVÉ:
|
a. El doble de trescientos
cuarenta y tres |
b. El cuádruple de doscientos
cincuenta y siete |
|
c. La tercera parte de
novecientos treinta y tres |
d. La quinta parte de doscientos
cincuenta |
3) 3) CALCULÁ MENTALMENTE EL RESTO DE LAS SIGUIENTES DIVISIONES:
a. 89%2 resto:………….
d. 15%3 resto:………..
b. 48%3 resto: ………….
e. 25%5 resto:…………
c. 62%6 resto: …………. f. 30%20 resto:………..
4) 4) RESOLVÉ LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMÁTICAS:
a. Si Ezequiel pagó con $500 y
recibió $186 de vuelto, ¿Cuánto gastó?
b. Si Lautaro en 2013 tenía 27
años, ¿En qué año nació?
c. Roxana tiene 245 figuritas para repartir entre sus
tres sobrinas, ¿Cuántas le corresponderán a cada una?
d. Andrea tiene 8 billetes de $100,
45 monedas de $2, 5 billetes de $1.000 y
7 billetes de $20, ¿Cuánta plata tiene Roxana?
MATEMÁTICA
Como recordarás hemos visto divisiones en la clase anterior, ahora vamos a practicar!
LAS DIVISIONES POR UNA Y DOS CIFRAS
1)
a. RESOLVÉ LAS SIGUIENTES DIVISIONES POR UNA CIFRA: 8/3; 9/3; 7/2; 19/7; 73/5.
b. INDICÁ CUÁL/LES DE LAS DIVISIONES POR UNA
CIFRA SON EXACTAS.
AHORA VAMOS A VER DIVISIONES POR
DOS CIFRAS…
2)
a. HACÉ LAS CUENTAS: 39/11; 46/13; 95/16; 98/22; 346/28.
b. INDICÁ
DIVIDENDO, DIVISOR, COCIENTE Y RESTO Y DETERMINÁ SI SON DIVISIONES
EXACTAS O INEXACTAS.
|
DATOS |
DIVIDENDO |
DIVISOR |
COCIENTE |
RESTO |
EXACTA |
INEXACTA |
|
39/11 |
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46/13 |
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95/16 |
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98/22 |
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346/28 |
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Queridas familias: Les informamos que estaremos entregando la caja de mercadería los días jueves 18 y viernes 19 SOLAMENTE en los sigui...