GRADO: 4TO C INGLÉS MAY 26 TH

HOLA,¿CÓMO ESTÁN?😊                                                                                                               

                                                SCHOOL SUPPLIES:

ACTIVIDAD N° 3:

DEBEN COLOREAR LOS ÚTILES COMO USTEDES QUIERAN Y ESCRIBIR AL LADO MIRANDO LOS VOCABULARIOS LA CANTIDAD, EL COLOR Y EL NOMBRE DEL ÚTIL ESCOLAR:

VOCABULARY:

BOOKS: LIBROS

PENCILS: LAPICES

NOTEBOOKS: CUADERNOS

SCHOOLBAG: MOCHILA

PENS: LAPICERAS

RUBBER: GOMA

                                    THIS IS MY PENCIL CASE:

ACTIVIDAD N°1:

DEBEN  UNIR CON FLECHAS LO QUE DICE CADA NIÑO, CON EL DIBUJO DE LO QUE HAY DENTRO DE SUS CARTUCHERAS.

NENA: HOLA, SOY MARIANA, IN MI CARTUCHERA HAY ALGUNOS COLORES Y UN LÁPIZ NEGRO.

NENE: HOLA SOY JOAQUÍN, EN  I CARTUCHERA HAY UNA REGLA, UNA GOMA, UN LÁPIZ, UN SACAPUNTAS Y DOS LAPICERAS.

NENA: HOLA, SOY JULIETA, EN MI CARTUCHERA HAY UNA REGLA, UNA TIJERA, UN SACAPUNTAS Y LAPICES DE COLORES.

ACTIVIDAD N°2:

PRIMERO DEBEN DIBUJAR ADENTRO DE LA CARTUCHERA QUE APARECE EN EL EJERCICIO TRES DE SUS ÚTILES Y A LA DERECHA DEBEN ESCRIBIR EN LA PRIMERA LÍNEA SU NOMBRE Y LUEGO ESCRIBIR LOS NOMBRES DE LOS ÚTILES QUE DIBUJARON:

"HOLA SOY___________ (NOMBRE), IN MI CARTUCHERA HAY__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________"

-THERE IS: HAY CUANDO ES UNO.

-THERE ARE: HAY CUANDO ES MÁS DE UNO.