CHICOS Y CHICAS DE 6
Llegamos al final de este cuadernillo. Deseamos
lo hayan disfrutado y aprendido mucho acerca del tema. Recuerden que
continuarán trabajándolo en el nivel secundario.
Ya falta poquito para terminar…
Les proponemos para esta clase una actividad
diferente…
Propuesta 8 “¿Qué
me recomendás?
Cuando terminamos de
leer textos que nos gustaron mucho, nos dan ganas de que otras personas también
los lean para poder conversar, compartir miradas e intercambiar opiniones. Por
eso, muchas veces los recomendamos.
·
Elejí
un material del listado que te haya gustado mucho para escribir una
recomendación a una amiga o un amigo, a una hermana o un hermano, o a otra
persona de la familia. A continuación, te ofrecemos una guía para escribirla.
1) Primero escribí una
breve síntesis del texto. ¡Atención! Recordá no contar el final de la historia.
Podés tomar algunas de estas expresiones:
●
El texto / el cuento /
(título) escrito por…
●
… trata sobre… / cuenta
la historia de…
●
La historia (título) de
(autor/a) se refiere a… / sucede en…
●
Las y los personajes
son…
2) Luego, indicá algunas de
sus características generales. Para eso, podés tomar prestados los siguientes
comienzos de párrafo:
●
Este relato/ historia
ocurre en…
●
Este texto es un enigma
policial, la historia se cuenta a partir de…
●
La historia (título) es
detectivesca porque…
●
En esta historia se
explica …
●
El cuento (título)
plantea un conflicto…/… que viven una situación… / que se encuentran en...
3) Por último, expresá las
razones por las que lo recomendás. Algunas expresiones útiles:
●
Recomiendo esta historia
/ este cuento / este relato porque…
●
Me resulta… cómica/o,
entretenida/o, insólita/o, extraordinaria/o, ingeniosa/o, poética/o ... porque
●
Me gusta para leerla/o
en voz alta porque...
●
Me gustan las historias
que explican cómo…
●
Los personajes son…
personas… /... y eso me gustó porque…
●
Es como un juego… /
sucede en el presente / en el futuro… / en un lugar...
Ahora sí, escribí tu
propia recomendación.
Cuando la termines, leésela a algún familiar para
ver si le resulta clara… ¡Tal vez le guste y quiera leer la historia!
Si te animás, grabá en
un audio tu recomendación y envíala a tu
seño para que la pueda compartir con la clase.
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