GRADOS: 5ºA, B y C, Matemática: números racionales fraccionarios, seños Vero y Ana

 

MATEMÁTICA

PIZZA PARA TODOS

 1. a. Lean lo que hicieron los chicos para repartir equitativamente las pizzas. Atención: sin que sobre nada, deben repartir 3 pizzas entre 4 amigos.  

    

b. ¿Es verdad qué los dos niños le dan la misma cantidad a cada chico? ¿Cómo te diste cuenta?

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               c.  Escriban un número fraccionario que permita calcular lo que recibe cada amigo en cada uno de los casos. ¿Son equivalentes las expresiones? ¿Por qué?

               Respuesta: -----------------------------------------------------------------------------------

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1.    2.  Escriban  dos formas diferentes de repartir equitativamente 3 pizzas entre 5 amigos, tené en cuenta que no debe sobrar nada. Anoten las expresiones fraccionarias que surgen de cada reparto. ¿Son equivalentes? ¿Por qué?

 

Respuesta: ----------------------------------------------------------------------------------------------

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2.  3.  Escriban tres formas de repartir equitativamente 14 pizzas entre 5 amigos sin que sobre nada. 

Anoten una expresión fraccionaria que permita saber cuánto recibió cada uno en cada reparto.

 

Respuesta: ----------------------------------------------------------------------------------------------

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3.     4..  Estos chicos quieren repartir equitativamente 5 pizzas entre 3 amigos sin que sobre nada. Lean con atención lo que dicen.

 

Pensemos entre todos … ¿Cómo hace Juan para partir las pizzas? ¿Y Lazlo? ¿Quién tiene razón? ¿Por qué?

4.   5. a Juan debe repartir equitativamente 4 pizzas entre 6 personas sin que sobre nada. ¿Cuánta pizza le toca a cada persona?

 

Respuesta: ----------------------------------------------------------------------------------------------  

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b.  Lazlo quiere resolver la actividad a. y para eso parte cada pizza en 3 partes iguales. 

TOMATE UNOS MINUTOS PARA PENSAR: ¿Le sirve la manera en qué pensó de repartir las pizzas para que todos reciban la misma cantidad? si la respuesta es afirmativa, indica cuánto le corresponde a cada uno. Si es negativa, explica ¿Por qué ?

 

Respuesta: ------------------------------------------------------------------------------------------------

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5.      6. Jorge y Sofía compraron cada uno una pizza  del mismo tamaño.

Jorge comió 2/8 de su pizza y Sofía comió 3/12de la suya. ¿Quién comió más pizza? ¿Cómo te diste cuenta?

 

Respuesta: -----------------------------------------------------------------------------------------------

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6.     7. Lucas quiere repartir equitativamente 6 pizzas entre 8 chicos sin que sobre nada. Mientras que Marta quiere repartir equitativamente 4 pizzas entre 6 chicas sin que sobre nada. ¿Quiénes reciben más cantidad de pizza, las chicas o los chicos? ¿Cómo se dan cuenta?

 

Respuesta: -----------------------------------------------------------------------------------------------

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