ACTIVIDADES VIRTUALES DE LA SEMANA
GRADO: 2°A Y 2°C
DOCENTE: DINATALE MARÍA SILVANA
DÍA 18 DE JUNIO 2021
MATEMÁTICA
YA HEMOS TRABAJADO Y APRENDIDO UN MONTÓN SOBRE LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS ASÍ QUE HOY VAMOS A JUGAR A CONSTRUIR Y ARMAR CUERPOS.
ESCRIBE EN TU CUADERNO:
DÍA:__________________________________________________________________
NOMBRE:_____________________________________________________________
TÍTULO: ¿ARMANDO CUERPOS?
LOS CHICOS DE SEGUNDO, USANDO PALITOS DE MADERA Y BOLITAS DE PLASTILINA HICIERON ESTOS CUERPOS GEOMÉTRICOS.
MIRÁ CON ATENCIÓN CÓMO LES QUEDARON. TE ANIMAS A CONSTRUIR CON AYUDA ALGUNOS PARECIDOS A ESTOS.
COMPLETA LAS ORACIONES:
LAS BOLITAS REPRESENTAN A __________________________________________
LOS PALITOS SON____________________________________________________
LAS FIGURAS QUE FORMAN LOS PALITOS SON ______________________________
COMPLETÁ CON LA CANTIDAD DE BOLITAS Y DE PALITOS QUE NECESITAMOS SI QUEREMOS REPRODUCIR ESTOS CUERPOS GEOMÉTRICOS.
ACTIVIDADES VIRTUALES DE LA SEMANA
GRADO: 2°A Y 2°C
DOCENTE: DINATALE MARÍA SILVANA
DÍA 18 DE JUNIO 2021
CIENCIAS SOCIALES
YA ESTAMOS PRÓXIMOS AL DÍA DE NUESTRA BANDERA. LA BANDERA ES EL SÍMBOLO QUE NOS REPRESENTA EN EL MUNDO. LA VEMOS FLAMEANDO EN LAS ESCUELAS, EN LAS PLAZAS, EN LOS EDIFICIOS PÚBLICOS… MANUEL BELGRANO FUE SU CREADOR. UN TIEMPO DESPUÉS DE SU CREACIÓN, UNOS MARINOS ARGENTINOS LLEVARON LA BANDERA ARGENTINA A DIFERENTES PUERTOS. HOY VAMOS A CONOCER TODAS LAS BANDERAS QUE SE HICIERON ANTES DE TENER LA BANDERA ARGENTINA QUE HOY VEMOS COLGADA EN LOS BALCONES Y EN TANTOS LUGARES DE NUESTRA PATRIA.
ESCRIBE EN TU CUADERNO:
DÍA: ________________________________________________________________________
NOMBRE:___________________________________________________________________
TÍTULO: MUCHAS BANDERAS, NUESTRA BANDERA
La historia de la bandera argentina
https://youtu.be/8FXytLisy8w
ESTAS SON LOS CAMBIOS QUE HA TENIDO NUESTRA BANDERA A LO LARGO DE LA HISTORIA EN NUESTRO PAÍS. NO SIEMPRE FUE COMO LA VEMOS HOY.
DIBUJA NUESTRA BANDERA Y ESCRIBE AL LADO QUE SIENTES AL VERLA FLAMEAR EN UN MÁSTIL. 2- INVENTA UNA BANDERA Y ESCRIBE QUE COLORES USASTE PARA CREARLA.
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