ACTIVIDADES VIRTUALES PARA LA SEMANA
GRADO: 2°A Y 2°C DOCENTE: DINATALE MARÍA SILVANA
DÍA 11 DE MARZO 2021
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL CUENTO CAPERUCITA REBELDE .
RECORDAMOS LO TRABAJADO EN LA CLASE ANTERIOR SOBRE LAS SEÑALES DE TRÁNSITO Y PRECAUCIONES QUE DEBEMOS TENER.
CAPERUCITA FINALMENTE PROMETE AL LOBO CUMPLIR CON LAS NORMAS.
ESCRIBO EN EL CUADERNO RAYADO:
DÍA:__________________________________
YO ME LLAMO:__________________________
TÍTULO: CAPERUCITA REBELDE PROMETE CUMPLIR LAS NORMAS
TRANSCRIBE DEL TEXTO A TU CUADERNO LO QUE CAPERUCITA PROMETIÓ AL LOBO PARA NO VOLVER A TENER UN ACCIDENTE.
OBSERVA CON ATENCIÓN LAS IMÁGENES LEE Y RESPONDE MARCANDO CON UNA X LA PALABRA CORRECTA.
DÍA 11 DE MARZO 2021
CIENCIAS NATURALES
LA CLASE ANTERIOR ESTUVIMOS CONVERSANDO QUE PARTE DEL CUERPO UTILIZA CADA ANIMAL PARA DESPLAZARSE. RECORDAMOS LA TAREA QUE REALIZAMOS Y TODO LO QUE SE CONVERSÓ. REPASAMOS QUE LOS ANIMALES SE DESPLAZAN DE DIFERENTE MANERA Y UTILIZAN DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO PARA MOVERSE.
HOY HABLAREMOS SOBRE EL LUGAR EN QUÉ VIVEN Y CÓMO SE MUEVEN.
LOS ANIMALES SE MUEVEN DE UN LUGAR A OTRO DE DISTINTA MANERA, USANDO DEVERSAS PARTES DE SU CUERPO. TAMBIÉN LO HACEN POR DIFERENTES LUGARES O AMBIENTES: EL AMBIENTE TERRESTRE ES EL QUE CORRESPONDE A LA TIERRA; EL ACUÁTICO, AL AGUA Y EL AÉREO, AL AIRE. ALGUNOS ANIMALES SE DESPLAZAN SOLO POR UN AMBIENTE, OTROS PUEDEN HACERLO EN DOS O MÁS.
EN EL CUADERNO:
TÍTULO: ¿DÓNDE VIVEN? ¿CÓMO SE MUEVEN?
PENSÁ Y ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES EN EL AMBIENTE CORRECTO.
RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON UN NO O UN SÍ
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