PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 6º
LEEMOS PARA INFORMARNOS Y APRENDER
OBSERVO LA SIGUIENTE IMÁGEN
1) ELIJO LA ORACIÓN QUE EXPRESE MEJOR EL PROPÓSITO QUE TENGO PARA LEER EN LA IMÁGEN ANTERIOR.
2) MARCO CON UNA X LA PALABRA QUE EXPRESE EL TIPO DE TEXTO QUE ME PERMITIRÁ CONOCER MÁS SOBRE EL CALENTAMIENTO GLOBAL
3) Leo el siguiente texto y confecciono 3 preguntas cuyas respuestas estén en el texto, por ejemplo: la primer pregunta podría ser ¿Qué es un texto informativo?
4) Busca en libros, manuales o sitios de Internet por ej. (canal encuentro, TV pública, Pakapaka) textos informativos. Copia sólo los títulos de esos textos (al menos tres).
5) Inventa posibles títulos sobre textos informativos que traten el tema del calentamiento global.
Matemática-6to año:
Multiplicación y división.
Actividad: Resuelve las siguientes situaciones problemáticas. Para resolver los problemas es importante
identificar qué operaciones conviene utilizar. Incluso a veces debemos realizar más de una operación.
- En una dietética, tienen 318 caramelos y quieren armar bolsitas de 15 caramelos cada una.
Si disponen de 30 bolsas, ¿cuántos caramelos más necesitan para poder completar todas las bolsas?
2. Para un evento, Rebeca encargó 480 piezas de sushi, cada bandeja con 16 piezas.
Si cada bandeja cuesta $210, ¿cuánto deberá abonar en total?
3. La empresa de micros Costa Esperanza realiza el recorrido Retiro-Mar del Plata.
Cada pasaje para viajar en la planta superior cuesta $380 y para viajar en la planta inferior, $450.
¿cuánto recauda un micro que viaja completo si en la planta baja hay 22 asientos y en la superior 62?
¿Y si viaja con 10 lugares vacíos en cada planta?
-EN CADA PLANTA
4. Plantea los cálculos y resuelve.
A) Francisco organizó una reunión con 17 compañeros/as del a facultad. Compró 4 pizzas de mozzarella,
3 docenas de empanadas y 5 gaseosas. Pagó por todo $1.891. ¿cuánto costó cada gaseosa?
PIZZA DE MOZZARELLA: $197
EMPANADAS: $23 C/U
B) Para el postre, pidieron helado y gastaron $914. Al final de la noche, decidieron repartir
los gastos entre todos/as en partes iguales. ¿cuánto deberá poner cada uno?
