sábado, 10 de abril de 2021

GRADOS: 5°A, B Y C - SEÑO VERO Y SEÑO ANITA - P. DEL LENGUAJE

 Clase 8 (Relatos con animales)

 

Reflexiona:

1.     ¿Qué cosas te causan curiosidad? , ¿Qué tema te interesa tanto que desearías saber más y más sobre eso? ¿Cómo reaccionan las otras personas a tu curiosidad? Descríbelo.

 

Esta semana te invito a disfrutar de la lectura de una de las obras de Rudyard Kipling , “El hijo del elefante”. Es el relato de un viaje y de una iniciación en la vida adulta.

Podes escucharlo y mirarlo

https://www.youtube.com/watch?v=WB3J1tDpw0Q&ab_channel=AlejandraBurguera

Te adjunto el cuento en pdf ( podes leerlo o imprimirlo )

https://drive.google.com/file/d/1DQ_jwuTW0j-GCzdI1-GkLogS0IKm6MHB/view?usp=sharing

Después de la lectura:

 

1.       ¿Cómo se describe en el cuento la nariz de los elefantes que vivían en los tiempos remotos?

 

2.    El pequeño elefante era muy curioso, tenía muchas preguntas acerca de todo lo que lo rodeaba. Sin embargo, los adultos como la tía avestruz, la jirafa, el tío hipopótamo, el mandril y los papás de este pequeño elefante parecen no estar muy felices con su curiosidad. ¿Qué actitud asumen comúnmente estos adultos, cada vez que el pequeño elefante les hace alguna pregunta? Justifica tu respuesta con ejemplos del texto.


3.      ¿Qué te parece a vos la actitud de los animales?

 

4.      El protagonista está rodeado de numerosos personajes:

 

 Sus parientes:

 ¿Quiénes son y qué características de cada uno de ellos subraya el narrador?,  ¿a quiénes considera el narrador parientes del elefantito?

Localiza los diálogos entre el protagonista y sus verdaderos familiares, ensáyalos para dramatizarlos con tus  compañeros, y si estas en casa, con tu familia

Los animales que lo ayudan:

¿Encuentra el elefantito animales que le brindan su apoyo?, ¿qué animales son, de qué manera lo ayudan?

Localiza los diálogos del protagonista con sus ayudantes,  ensáyalos y represéntalos con tus compañeros o con tu familia

El animal que quería conocer y que termina transformándose en su oponente o enemigo:

 ¿Qué dice el narrador sobre el animal que se quiere comer al elefantito?, ¿qué características suyas aparecen en el cuento?

Localiza los diálogos del protagonista con su oponente, ensáyalos y represéntalos.

 

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