GRADOS: 5° A, B, C Y D PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 Hola Chicos de 5° ¿Cómo están? Espero muy bien! Se los extraña bastante!!! Damos continuidad a las actividades del mes del respeto a la diversidad cultural!.. Un beso grande para todos, los queremos mucho!  Las seños!

CARACTERÍSTICAS DE LA LEYENDA

 

a)      ¿A qué se denomina leyenda?

b)      ¿Cómo es la secuencia narrativa de la leyenda?

c)      ¿Cómo son: el tiempo y el espacio en este género narrativo?

d)     ¿Cuál es el perfil de los personajes?

 

AHORA A LEER!

1)      Leé la leyenda “El Atuel aún llora”

 

Respondé:

 

a)      ¿Por qué motivo Talú partió a conocer nuevos sitios? ¿En busca de qué iban? ¿A quién encontró allí?

b)      Talú y clara tenían costumbres diferentes. ¿Cómo reaccionó cada uno al conocer al otro?

c)      ¿Cómo llamaron a su hijo? ¿por qué?

d)     ¿Por qué ese nacimiento no tuvo festejo?

e)      ¿Por qué motivo Clara tuvo que escapar de la tribu?

f)       ¿A qué dieron origen las lagrimas de Clara y su hijo?

g)      ¿En qué se convirtió esa región?

 

1)      Escribe un nuevo final para esta leyenda.

 

2)      Investiga en Internet acerca del Río Atuel y la provincia en que se encuentra.  Averigua qué pueblos originarios habitan y/o habitaron esos territorios.