GRADOS: 1ºB: CIENCIAS NATURALES Y PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

HOLA PRIMERO!

ESPERO QUE TODOS ESTÉN BIEN! HOY COMENZAMOS A VER DISTINTOS PAISAJES. LOS INVITO A VIAJAR Y CONOCER LOS HERMOSOS LUGARES DE NUESTRO PAÍS♥

LES DEJO UN GRAN ABRAZO 

♥SEÑO SALOMÉ♥

ESCUELA: E.P. Nº27 JOSÉ MÁRMOL.

GRADO: 1º B.

FECHA:07/10/2020.

SEÑO: SALOMÉ

ÁREA:CIENCIAS NATURALES.

PAISAJE A LA VISTA

 TODO EL TIEMPO VEMOS PAISAJES: CUANDO MIRAMOS POR LA VENTANA,

CUANDO CAMINAMOS A LA ESCUELA O A COMPRAR CERCA DE CASA…

LOS PAISAJES SE COMPONEN POR TODOS LOS  ELEMENTOS VISIBLES DE UN

AMBIENTE, COMO LAS PLANTAS, EL SUELO, LAS CASAS, LAS MONTAÑAS, EL CIELO

Y EL AGUA.

*TE PROPONGO QUE OBSERVES ESTAS IMÁGENES QUE SON PAISAJES DE NUESTRO PAÍS,
CON AYUDA DE UN ADULTO LEAS LAS DESCRIPCIONES Y COLOQUES EL NÚMERO QUE
CORRESPONDE A CADA PAISAJE:

1-LAS MONTAÑAS SON ELEVACIONES DEL TERRENO.

2-LOS LAGOS SON EXTENSIONES DE AGUA, CASI SIEMPRE DULCE, QUE ESTÁN

LEJOS DEL MAR.

3-LAS LLANURAS SON SUPERFICIES PLANAS.

4-LAS CIUDADES SON ESPACIOS DONDE VIVEN MUCHAS PERSONAS EN LOS

QUE ENCONTRAMOS: PLAZAS, ESCUELAS, HOSPITALES Y MUCHOS COMERCIO

5-LOS MARES SON GRANDES EXTENSIONES DE AGUA SALADA.

6-LOS RÍOS SON CORRIENTES DE AGUA DULCE QUE SE MUEVEN

CONTINUAMENTE.

*COMO VIMOS, LOS PAISAJES SE FORMAN POR TODO LO  QUE PODEMOS VER EN UN AMBIENTE.

EN LA CIUDAD TAMBIÉN PODEMOS VER DISTINTOS PAISAJES,
¿QUÉ ELEMENTOS PODEMOS VER EN ELLA?
A VOS ¿QUÉ TIPO DE PAISAJE TE GUSTA MÁS?, ¿POR QUÉ?.

ESCUELA: E.P. Nº27 JOSÉ MÁRMOL.

GRADO: 1º B.

SEÑO: SALOMÉ

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.

FECHA:08/10/2020.

              ¡VEO, VEO! ¿QUÉ VES?

¿CONOCÉS EL JUEGO DEL “VEO, VEO”? ESTE ES UN POCO DISTINTO.

-VEO, VEO.

-¿QUÉ VES?

-UNA FRUTA.

-¿DE QUÉ COLOR?

-MMM… ROJA.

-¿DE QUÉ SABOR?

-DULCE.

-¿QUÉ FORMA TIENE?

-REDONDITA.

-¿CÓMO ES AL TACTO?

-SUAVE.

-¿QUÉ ES?

¡¿ADIVINASTE?!

TE PROPONGO QUE DIBUJES EN TU CUADERNO LA RESPUESTA Y ESCRIBAS EL NOMBRE DE LA FRUTA QUE ES ROJA, DULCE, REDONDITA Y SUAVE.

   ADIVINANZAS.

  LAS ADIVINANZAS SON ACERTIJOS, ENIGMAS SENCILLOS EN LOS QUE DESCRIBIMOS, O SEA QUE DECIMOS CÓMO ES UNA COSA PARA QUE OTRO LO ADIVINE.

  ¡AHORA, YO TE DOY LA RESPUESTA!

• CON AYUDA DE UN ADULTO, ESCRIBÍ TRES CARACTERÍSTICAS QUE DESCRIBAN CADA UN DE LOS SIGUIENTES FRUTAS:

LIMÓN: 

FRUTILLA:

UVA:

• TE PROPONGO QUE AGREGUES UNA FRUTA O UNA VERDURA Y PIENSES UNA ADIVINANZA CON SUS CARACTERÍSTICAS.

•  COMPARTILA CON TUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS.. A VER SI ADIVINAN♥