HOLA PRIMERO!
ESTA CLASE DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE, LES PROPONGO ESCUCHAR UN CUENTO UN POCO ALOCADO Y MUY DIVERTIDO. PRENDAN LA IMAGINACIÓN Y DISFRUTEN☺
ESPERO QUE TODOS ESTÉN MUY BIEN!
♥SEÑO SALOMÉ♥
LA REGADERA MISTERIOSA
FELIPITO TACATÚN ERA MUY DISTRAÍDO.
DISTRAÍDO, BOQUIABIERTO Y DESMEMORIADO.
QUÉ LE VAMOS A HACER, CADA CUAL TIENE SUS DEFECTOS, ¿NO?
UNA VEZ LA MAMÁ LO MANDÓ A REGAR LAS PLANTAS.
FELIPITO, NATURALMENTE, SE OLVIDÓ DE LLENAR LA REGADERA.
Y NI SIQUIERA SE DIO CUENTA DE QUE IGUAL SALÍA AGUA Y QUE LAS FLORES
BEBÍAN MUY CONTENTAS. LAS FLORES BAILABAN, LAS HOJAS APLAUDÍAN, LOS GIRASOLES
GIRABAN DE IZQUIERDA A DERECHA UNA Y OTRA VEZ. LOS GRILLOS PENSARON QUE ERA
UNA FIESTA Y SUMARON SU MÚSICA. EL JARDÍN DE LA CASA DE FELIPITO ERA UNA
VERDADERA FIESTA.
AL RATO FUE LA MAMÁ AL JARDÍN Y VIO QUE LAS PLANTAS ESTABAN MEDIO
LOQUITAS.
LAS FLORES SE REÍAN Y BAILABAN EL VALS, MIENTRAS LAS HOJAS APLAUDÍAN
Y LOS YUYOS DORMÍAN LA SIESTA.
–¿CON QUÉ HAS REGADO ESTAS PLANTAS, FELIPITO?
–CON LA REGADERA, MAMÁ.
–PERO ESA REGADERA NO TENÍA AGUA, SINO GASEOSA —DIJO LA SEÑORA DE
TACATÚN— PORQUE ESTAS PLANTAS ESTÁN TODAS LOQUITAS.
EFECTIVAMENTE, ESTABAN LOQUITAS.
FELIPITO TRAJO LA REGADERA PARA QUE SU MAMÁ LA INSPECCIONARA Y ¡OH
SORPRESA! ESTA VEZ LA REGADERA NO ESTABA LLENA DE GASEOSA, SINO DE LECHE.
LA MAMÁ SE APRESURÓ A PREPARAR UNA ENORME MAMADERA PARA EL
HERMANO DE FELIPITO.
CUANDO TERMINÓ DIJO:
–FELIPITO, ALCÁNZAME OTRA REGADERA DE LECHE.
Y CUANDO SU HIJO SE LA ALCANZÓ, RESULTA QUE ESTABA LLENA DE UN DELICIOSO
JUGO DE NARANJA CON AZUQUITA.
NATURALMENTE, FELIPITO SE LO TOMÓ TODO SIN RESPIRAR.
Y ASÍ SIGUIERON LAS COSAS.
NO HABÍA DUDA DE QUE LA REGADERA ERA MÁGICA, MISTERIOSA Y
CHIRIPITIFLAUTICA.
UN DÍA SE LLENABA DE LECHE, OTRO DÍA SE LLENABA DE TINTA CHINA, OTRO DÍA
SE LLENABA DE CALDO DE GALLINA, Y LOS DOMINGOS SE LLENABA DE GASEOSA.
ASÍ, PORQUE SÍ.
PERO JAMÁS, REQUETE, JAMÁS VOLVIÓ A LLENARSE DE AGUA.
QUÉ LINDO, ¿NO?
PERO, ¿Y LAS PLANTAS?, PREGUNTARÁN USTEDES.
HUBO QUE REGARLAS, EN ADELANTE, CON LA MANGUERA. Y DE ESTA MANERA
SE ACABA EL CUENTO DE LA REGADERA.
WALSH, MARÍA ELENA, “LA REGADERA MISTERIOSA”, EN LEER POR LEER. LECTURAS PARA
COMPARTIR EN VOZ ALTA, MINISTERIO DE EDUCACIÓN, LIBRO 1, BUENOS AIRES, 2020.
TE INVITO A QUE CONVERSEN EN CASA ACERCA DE ESTE CUENTO.
¿POR QUÉ ESTA REGADERA ERA TAN MISTERIOSA? ¿HIZO ALGO FELIPITO TACATÚN
PARA QUE LA REGADERA SE VOLVIERA LOCA?
AHORA, CON AYUDA DE UN ADULTO ESCRIBÍ EN TU CUADERNO LAS RESPUESTAS DE
ESTAS PREGUNTAS:
*¿QUÉ LÍQUIDOS SALÍAN DE LA REGADERA?*¿QUÉ LÍQUIDO NO SALIÓ MÁS DE ESA REGADERA?
*¿IMAGINEN QUE USTEDES TIENEN UNA “REGADERA MÁGICA”, ¿QUÉ LÍQUIDOS LES
GUSTARÍA QUE SALIERAN DE ELLA?
*¿TENÉS PLANTAS EN CASA PARA REGAR?
*CUANDO REGAMOS NUESTRAS PLANTAS PODEMOS UTILIZAR DISTINTOS OBJETOS.
*SI TENÉS PLANTAS EN CASA, PREGÚNTALE A UN ADULTO QUÉ OBJETOS UTILIZA PARA
REGARLAS, DIBUJALO EN TU CUADERNO Y ESCRIBÍ SU NOMBRE. PERO... SI NO TENÉS
PLANTAS EN CASA, ¡NO PASA NADA! AVERIGUÁ UN OBJETO QUE SIRVA PARA REGAR,
DIBUJALO Y ESCRIBÍ SU NOMBRE.
A CONTINUACIÓN, TE PROPONGO QUE FORMES LAS PALABRAS Y UNAS CON FLECHA CADA PALABRA CON LAS IMÁGENES DE LOS OBJETOS QUE USAMOS PARA REGAR LAS PLANTAS, PODÉS DIBUJAR EN TU CUADERNO LOS OBJETOS:
GA- DE - RE - RA
MAN - RA - GUE
DE - BAL
TE - BO - LLA
*¿TE ANIMÁS A DIBUJAR CÓMO TE IMAGINÁS ESE JARDÍN DE LOCOS Y LA REGADERA
MISTERIOSA DE FELIPITO?
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