GRADO: 6ºB educación plástica profesor Esteban

Indicadores de espacio 

Son diferentes métodos para representar el espacio en superficies planas:

1) Tamaño: si dos objetos son de igual tamaño, el más alejado se verá más pequeño.

2) Posición de la imagen en el plano: el horizonte (la línea en donde parecen juntarse cielo y tierra) está siempre al mismo nivel de nuestra vista. Cuanto más alto nos encontremos, más empinado parecerá el plano de tierra, por lo que los objetos más alejados parecerán más elevados sobre el plano.

3) Paralelas convergentes: las líneas paralelas parecen acercarse en la lejanía y se unen en el horizonte.

4) Superposición: cuando un objeto cubre parcialmente a otro sabemos que debe estar delante de el y por lo tanto más cerca.

5) Detalle: podemos ver el detalle con claridad en las cosas que están más próximas, mientras que en las cosas alejadas se pierde su apreciación.

6) Perspectiva atmosférica: a la distancia los colores parecen perder intensidad y aclararse. Esto se debe a la humedad y el polvo contenidos en el aire.

VEMOS LOS EJEMPLOS:

las líneas se unen en apariencia en el horizonte

representación de profundidad por tamaño y elevación en el plano

superposición y detalle

perspectiva atmosférica: los colores se aclaran al a distancia

ACTIVIDAD

EL PAISAJE: es la representación de escenarios naturales o urbanos. Ejemplos de paisaje: el campo, la montaña, la playa, el barrio, la ciudad...¿se te ocurre otro ejemplo de paisaje?

Vamos a dibujar un paisaje y vamos a utilizar en su representación los indicadores espaciales que aprendimos para dar sensación de profundidad. Pensemos que elementos van a formar parte de ese paisaje, ya sean objetos inanimados o seres vivos y su distribución en el plano de la hoja de manera tal de crear la ilusión de espacio a partir de lo aprendido..