GRADO : 2°A y 2°C DOCENTE: DINATALE MARÍA SILVANA
BURBUJA B PRESENCIAL
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO
DÍA LUNES 23 DE AGOSTO
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
LEEMOS EL CAPÍTULO 4 DEL LIBRO “CUIDADO CON EL PERRO”
SEGUNDA PARTE “DIMINUTO Y EL CASTING DE MASCOTAS”.
COMENZAMOS A LEER EL CAPÍTULO 4 DE LA PÁGINA 43 A LA PÁGINA 44 (“EN EL QUE CUENTO LO QUE VI EN EL ESTUDIO DE TELEVISIÓN”.)
ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:
DÍA:_________________________________________________________________________
NOMBRE: ___________________________________________________________________
TÍTULO: CAPÍTULO 4
ESCRIBE QUÉ COSAS RARAS HABIA VISTO FEDERICO EN SU VIDA EN:
LA MAESTRA DE CUARTO GRADO:__________________________________________________
______________________________________________________________________________
EL PRIMER NOVIO DE CAROLINA:__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
LA CASA DE LA TÍA DOLORES:____________________________________________________
______________________________________________________________________________
LO QUE VIO EN EL ESTUDIO DE TELEVISIÓN__________________________________________
_____________________________________________________________________________
NOMBRA TODOS LOS ANIMALES RAROS QUE HABÍA COMO MASCOTAS EN EL CANAL
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ESCRIBE CUÁL ERA EL DISFRAZ QUE TENÍA:
LA JIRAFA______________________________________________________________________
LA CEBRA______________________________________________________________________
LA VACA______________________________________________________________________
EL SAPO_______________________________________________________________________
DIBUJA CÓMO TE IMAGINAS UNO DE ESTOS ANIMALES.
DÍA MARTES 24 DE AGOSTO
MATEMÁTICA
CUANDO VAMOS A LA PANADERÍA LAS COSAS QUE AHÍ SE VENDE GENERALMENTE NO SON POR CANTIDAD SINO POR KILO . NO PEDIMOS 10 PANES. O 18 FLAUTAS.
¿CÓMO COMPRARÍAN USTEDES SI QUIEREN LLEVAR PAN? ¿CÓMO PEDÍS SI QUERES LLEVAR MASAS?
HAY ALIMENTOS QUE SE VENDEN POR KILO. EL KILO ES UNA MEDIDA DE PESO.
ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:
DÍA:________________________________________________
TÍTULO: SEGUIMOS EN LA PANADERÍA
____________ KILOS ______________ KILOS ____________________ KILOS
LOS ALFAJORES DE MAICENA EN CAMBIO SE VENDEN POR DOCENA.
¿RECUERDAS CUÁNTO ERA UNA DOCENA? Y ¿UNA DECENA?
MIRA LA SIGUIENTE BANDEJA DE ALFAJORES
¿CUÁNTAS TAPITAS NECESITA EL PANADERO PARA ARMAR 2 BANDEJAS?
¿Y PARA ARMAR 4 BANDEJAS? REALIZA LOS CÁLCULOS.
DÍA MIÉRCOLES 25 DE AGOSTO
CIENCIAS NATURALES
RECUERDAN QUE YA HABIAMOS DIBUJADO LOS ELEMENTOS QUE VEÍAMOS EN EL CIELO DURANTE EL DÍA Y LOS QUE SE PODÍAN VER DURANTE LA NOCHE.
RECORDAMOS ORALMENTE ¿CUÁLES ERAN ESTOS? ¿SIEMPRE LOS PODEMOS VER?.
NO TODOS ESTÁN CERCA DE LA TIERRA MUCHOS SE ENCUENTRAN A MEDIANA DISTANCIA Y OTROS MUCHOS MÁS LEJOS.
SI DIBUJAMOS UN CIELO ¿DÓNDE PONDRÍAN UN BARRILETE,UN MURCIÉLAGO, UNA PALOMA O UN AVIÓN?.
VAMOS A LEER UN TEXTO CORTITO SOBRE ESTO:
ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:
DÍA:____________________________________________________________________________
TÍTULO: MIRANDO EL CIELO
LEEMOS EL TEXTO.
REALIZA UNA LISTA DE LOS OBJETOS QUE SE PUEDEN VER EN EL CIELO COMPLETANDO LA TABLA LUEGO DE LO LEÍDO:
RECUERDAN QUE EN OTRA CLASE TUVIMOS QUE DIBUJAR LA SOMBRA PRODUCIDA POR EL SOL.
OBSERVA EL CAMINO QUE REALIZA EL SOL DURANTE EL DÍA. UNE LAS IMÁGENES CON LA HORA QUE LE CORRESPONDE:
CONVERSAMOS ANTES DE LA ACTIVIDAD: ¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL SOL AL MEDIODÍA?
¿LAS SOMBRAS DE LOS ÁRBOLES SON TODAS IGUALES? ¿EN QUE HORARIOS SON MÁS LARGAS? DIBUJA EN LA IMAGEN LA SOMBRA Y SEÑALA UNA HORA POSIBLE .
DÍA MIÉRCOLES 25 DE AGOSTO
CIENCIAS SOCIALES
¿RECUERDAN LO QUE LEÍMOS Y APRENDIMOS SOBRE LA FAMILIA DE AMÚN?
¿CON QUIÉN VIVÍA? ¿CÓMO ERA SU FAMILIA? ¿EN QUÉ LUGAR VIVÍA? ¿¿DÓNDE ESTABA UBICADO EGIPTO? ¿QUÉ CONSTRUCCIONES HABÍA EN ESE LUGAR? ¿CÓMO ESCRIBÍAN?¿ CUÁLES ERAN SUS DERECHOS?
HOY VAMOS A LEER MÁS SOBRE LAS FAMILIAS EGIPCIAS.
DÍA:____________________________________________________________________________
TÍTULO: MÁS SOBRE LA FAMILIA EGIPCIA
LEEMOS EL TEXTO.
SUBRAYAMOS IDEAS PRINCIPALES CON LA GUÍA DE LA SEÑO.
CONTESTA:
¿QUÉ CLASE DE FAMILIAS HABÍA?
¿QUÉ HACÍAN LAS MUJERES EN LAS FAMILIAS RICAS?
¿QUÉ HACÍAN LAS MUJERES EN LAS FAMILIAS CAMPESINAS?
¿CÓMO ERAN LOS NIÑOS DE LAS FAMILIAS RICAS?
¿EN QUÉ SE PARECEN A TU FAMILIA?
DÍA JUEVES 26 DE AGOSTO
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
LEEMOS EL CAPÍTULO 5 DEL LIBRO “CUIDADO CON EL PERRO”
SEGUNDA PARTE “DIMINUTO Y EL CASTING DE MASCOTAS”.
COMENZAMOS A LEER EL CAPÍTULO 5 DE LA PÁGINA 46 A LA PÁGINA 47 (“EN EL QUE CUENTO QUIENES ERA NOS PARTICIPANTES DEL CASTING”.)
ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO:
DÍA:_________________________________________________________________________
NOMBRE: ___________________________________________________________________
TÍTULO: CAPÍTULO 5
EXPLICA CON TUS PALABRAS CUÁL ERA LA PRUEBA O HABILIDAD DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES ANIMALES:
LOS LOROS:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
LAS PULGAS:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
EL SAPO:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
EL CIEMPIÉS:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
LA ARAÑA:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
EL ZORZAL:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
EL GUANACO:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
DIBUJA DE ESTOS EL QUE MÁS TE GUSTE.
DÍA VIERNES 27 DE AGOSTO
MATEMÁTICA
LA CLASE ANTERIOR VIMOS QUE EN LA PANADERÍA LOS ALIMENTOS QUE SE COMPRAN SE PESAN. ¿CON QUÉ ELEMENTO HACE ESTO EL VENDEDOR?
DÍA:_________________________________________________________________________
TÍTULO: LA BALANZA
¿ES CORRECTO LO QUE DICE PAZ?____________________________________________
¿ES LA ÚNICA POSIBILIDAD?__________________________________________________
COMPLETÁ:
LAS DOS PESAS DE MEDIO KILO EQUIVALE A UNA PESA DE ____________________________
LAS CUATRO PESAS DE UN CUARTO KILO EQUIVALE A ________________________________
LA FAMILIA DE TITO COMPRARON VARIOS PRODUCTOS.
COMPLETA LA TABLA Y CALCULA EL TOTAL DE KILOS
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