PRÀCTICAS DEL LENGUAJE / CIENCIAS SOCIALES
5º AÑO EP Nº 27
En esta última semana anterior al receso escolar los invitamos a la
lectura de una novela, simplemente para disfrutarla.
La lectura por placer aumenta nuestra curiosidad y conocimiento, nos mantiene
informados. Despierta nuestra imaginación. Alimenta la inspiración
y hace que surjan ideas. Nos permite conectar y ponernos en la piel de otras
personas / personajes. Ejercita a nuestro cerebro: despierta vías
neuronales, activa la memoria… Libera nuestras
emociones: alegría, tristeza, cólera, miedo, sorpresa, amor… Nos mantiene ocupados, entretenidos y distraídos. Nos permite conocernos mejor a nosotros mismos.
Por todo esto y màs, los invitamos a conocer la historia de Gregorio y José Ignacio.
Son dos niños que viven en San Miguel de Tucumán, en 1816. En medio del
revuelo y la agitación que perciben en los adultos, estos dos niños viven
divertidas aventuras y travesuras, al escaparse de su casa para investigar el
misterioso enamorado de su prima Lucía y la desaparición de su preciado
relicario. Un misterioso extraño, don Manuel, los ayudará a develar el misterio
que finalmente se develará en la fiesta de la Independencia.”
Libro en versión digital “Un misterio
en Tucumàn”, Liliana Cineto.
El 9 de julio se
recuerda un acontecimiento político muy importante para nuestro país como fue
el Congreso de Tucumán, en el que se firmó la Declaración de la Independencia,
expresando formalmente la emancipación del rey Fernando VII y de sus sucesores.
Acercarnos a lo que sucedió en esa fecha, partiendo de la lectura de relatos sobre los
personajes de la época y lograr mediante
la imaginación y la representación de situaciones aproximarnos al hecho histórico.
Los invitamos a
investigar sobre ese hecho relevante para nuestra Naciòn.
Busca información y
resuelve el siguiente acròstico:
Referencias
1.
Nombre con el que se conocía el
actual Uruguay.
2.
Apellido del general que creò la
Bandera.
3.
Regimiento patriota que venció en
la batalla de San Lorenzo.
4.
Territorio donde actuó el Ejèrcito
del Norte.
5.
Apellido el miembro de los
dos triunviratos.
6.
Gobierno que sucedió a los
triunviratos.
7.
Nombre del Rey español que
gobernaba cuando se declaró la Independencia.
8.
Apellido del primer director
supremo.
9.
Apellido del caudillo salteño que
defendió la frontera del norte.
10.
Gobierno que sucedió a la Primera
Junta.
11.
Provincia donde se reunió el
Congreso que declaró la Independencia.
12.
Apellido del caudillo uruguayo que
se oponía al gobierno de Buenos Aires.
13.
Apellido del general que reemplazò
a Belgrano en el Ejèrcito del Norte.
Para
reflexionar en familia:
- ¿Por què La Declaraciòn de la Independencia plantea
“Declaramos
solemnemente a la faz de la Tierra, que es voluntad unánime e indibitable de
estas Provincias romper los violentos vínculos que los ligaban a los reyes de
España (…)”?
¿A què se
refiere con violentos vínculos?
2. ¿Què diferencias existen entre un territorio independiente
y una colonia?
